Татьяна Коренева: Парциальная программа В мире музыкальной драматургии. Музыкально-ритмическая деятельность с детьми

Аннотация к книге "Парциальная программа В мире музыкальной драматургии. Музыкально-ритмическая деятельность с детьми"

Занятия ритмикой дают детям возможность ощутить органическое слияние движения с музыкой. Через движение ребёнок ярче и эмоциональнее воспринимает музыку, закрепляет знания о средствах музыкальной выразительности. Тщательно подобранный репертуар не только помогает формированию его музыкального вкуса, обогащает музыкальный багаж, пополняет словарный запас, но и способствует формированию красивой осанки и пластики.
Методическим обеспечением программы являются два пособия: "Музыкально-ритмические движения" и "Музыкальные ритмопластические спектакли", в которых представлен разнообразный музыкальный репертуар.
Программа адресована педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям, преподавателям ритмики ДОО, музыкальных школ, студентам педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля.
Соответствует ФГОС ДО.